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中国教育学会物理教学专业委员会2008年—2010年全国物理教育科研课题公布
新闻来源:人教网
发布日期:
2008-6-26 16:18:46
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中国教育学会物理教学专业委员会2008年—2010年全国物理教育科研课题公布
经第七届理事会组织部分理事和学术委员评审,确定立项研究课题158项,其中重点课题69项,一般课题89项,现公布如下。(招标课题另行公布)
一、重点课题
69
项
序号
课题编号
省市
主持人
项目名称
单位
1
01001
北京
刘丹杰
物理教育资源开发与利用的研究
北京市海淀区教师进修学校
2
01002
北京
张玉峰
新课程下高中生物理学习兴趣的差异研究
北京市西城区教育研修学院物理教研室
3
02001
上海
褚慧玲
国外中学学业评价与考试研究
上海市教育考试院
4
02002
上海
赵伟新
初中物理教学落实三维课程目标的实践研究
上海市长宁区教育学院
5
02003
上海
陈奕
初中物理新教材的实验教学研究
上海市辽阳中学
6
02004
上海
张主方
新课程背景下高中物理课堂实验教学资源的开发、整合和应用
卢湾区教师进修学院
7
02005
上海
耿海成
学会发展——物理初任教师教育缄默知识(
PCK
)形成的研究
上海市青浦教师进修学院
8
02006
上海
赵谊伶
物理教师知识结构调整与完善实证研究
徐汇教师进修学院
9
03001
天津
窦艳
新课改环境中高中生参与课堂全程建构
天津市塘沽区第一中学
10
03002
天津
孙鸿毅
提高物理教师实践能力的途径与方法的研究
天津市红桥教育中心
11
03003
天津
高杰
新课程物理有效教学的研究
天津市教育教学研究室
12
05001
河北
康万胜
农村地区初中学生物理科学探究能力培养和评价的研究
河北省蔚县代王城中学
13
05002
河北
郑明泉
农村中学初中物理校本课程的开发
河北省馆陶县文教体局教研室
14
08001
辽宁
王新富
新课程下初中物理课堂教学评价标准研究
大连市第
39
中学
15
09001
吉林
王爱生
何凤国
“
自创性实验
”
及其有效利用策略的研究
吉林省前郭县蒙古族中学
16
09002
吉林
张雪艳
高中物理教学中远程教育资源的整合与应用研究
吉林省永吉县第四中学
17
10001
黑龙江
郝艳侠
动力心理对高中物理学习影响的研究
黑龙江省齐齐哈尔市依安县实验中学
18
11001
江苏
陈浩
初中物理实验操作评价方法与策略的研究
江苏省淮安市教学研究室
19
11002
江苏
凌解良
物理课堂教学形成性评价研究
江苏省常熟市中学
20
11003
江苏
徐志亭
灌南农材中学如何开展初中物理
“
综合实践活动
”
课的研究
江苏省灌南县李集中学
21
11004
江苏
朱文军
促进观念转变的各种教学策略
南京市南京树人国际学校
22
11005
江苏
奚军
惠宏
职业学校物理课程标准研究
无锡市教育研究中心 江苏省锡山职业教育中心校
23
11006
江苏
周洪池
中学物理实验中的方法研究
江苏省上冈高级中学
24
11007
江苏
叶鹏松
以概念图为支架的初中物理整合教学实践研究
苏州工业园区星湾学校
25
11008
江苏
季希彦
物理新课程自主学习软件系统开发的理论与实践
江苏省大丰高级中学新校区
26
12001
浙江
吴磊峰
基于三维目标的物理模块测验题编制和评价研究
浙江省嘉兴市教育研究院
27
12002
浙江
朱国强
新课程物理数字化实验校本课程开发
浙江绍兴市
第一中学
28
12003
浙江
李岳林
应干华
课题化的中学物理研究性学习实践和研究
浙江省缙云中学
29
12004
浙江
陈勇刚
基于魔灯(Moodle)平台的信息化物理校本课程开发研究
浙江省上虞中学教科处
30
12005
浙江
蔡千斌
教研组协作文化构建的实践与研究
浙江省温岭市新河中学
31
12006
浙江
韩叙虹
新课程下的高中物理课堂有效教学的策略研究
浙江省温州中学
32
14001
福建
吴超男
新课程标准下中学物理教师的自我修养
福建省诏安县教育局教研室
33
14002
福建
江国桢
储方宣
中学物理教学实践及评价的研究
建瓯四中
建瓯教师进修学校
34
15001
江西
彭晟
加强中学物理教学中学生的科学技术素养培养策略的研究
江西省新余市第六中学
35
15002
江西
肖征鑫
在物理教学中对学生科学探索意识培养的探讨
江西省泰和职业中专
36
16001
山东
杨连武
快乐学物理
济宁学院物理系
37
16002
山东
刘西高
高一学生学习物理的心理障碍研究
山东省东明县教研室
38
16003
山东
胡尊华
实施物理学史教育的意义和方法
山东省鄄城县第二中学驻城校区
39
16004
山东
李岩
鲍建中
初中物理探究实验室的建设与活动开展
山东省济宁学院附中南校区
40
16005
山东
姜进辉
高中物理讲评课中
“
多维互动
”
教学模式的实践研究
山东省威海市文化教育教学研究中心
41
16006
山东
李传波
物理教学模式的变革
山东省菏泽市牡丹区第二十一中学
42
16007
山东
沙贝
在初中物理教学中实施合作学习的实践研究
山东教育学院物理科学与技术系
43
16008
山东
朱思启
信息技术与物理学科整合的模式与策略
微山一中
44
16009
山东
孔祥龙
建设积极有效物理课堂的实践研究
山东省济宁学院附中
45
18001
湖北
朱广林
国内外优秀物理网络资源二次整理和制作网站
湖北省武汉市青山区武钢十六中
46
20001
广东
符东生
初中物理有效教学研究
广州市教育局教学研究室
47
20002
广东
曾立辉
新课程中学物理课堂教学策略研究
广东省揭东县教育局教研室
48
20003
广东
朱小青
初中物理教学资源库的建设与利用
广东省中山市教育局教研室
49
20004
广东
艾连蒂
减轻学生学业负担的有效教学策略研究
广东省广州市真光中学
50
27001
陕西
孙宝英
探究式教学下的物理命题实践研究
陕西省教育科学研究所
51
28001
甘肃
路文柱
"
学困生
"
转化策略研究
甘肃省敦煌市敦煌中学
52
28002
甘肃
王履斌
西部地区中学物理实验的继承与创新
甘肃省兰州市第三中学
53
31001
新疆
孟宪文
新疆区内初中班少数民族学生物理科学思维能力培养的研究
新疆乌鲁木齐市教研中心
54
32001
新疆兵团
王新华
双语教学中信息技术整合的教学模式与策略
新疆乌鲁木齐市
兵团教研室
55
35101
高师
黄晓
HPS
视野下的物理教学策略研究
浙江师大教育学院课程与教学系
56
35102
高师
孟昭辉
高师物理专业本科生教学科研能力培养研究
吉林省长春市东北师范大学物理学院
57
35103
高师
李敬林
中学物理课件的研制与开发
唐山师范学院物理系
58
35104
高师
环敏
合作学习在物理教学中的运用实践研究
云南大理学院物理与电子信息学院
59
35105
高师
项
华
信息时代中学物理教师科研能力提高的途径与方法研究
北京师范大学物理学系
60
35106
高师
阴瑞华
中学物理优秀教学资源的设计与开发研究
唐山师范学院物理系
61
35107
高师
高嵩
中学物理名师教育教学思想成长的研究
山东师范大学物理与电子科学学院
62
35108
高师
孙佩雄
数字化物理实验教学的研究
天津师范大学物电学院
63
35109
高师
郭玉英
中学物理教学中的有效探究教学与教师教学观念和教学能力发展的系统研究
北京师范大学物理系
64
35110
高师
李春密
提高物理课堂教学实效性的教学策略研究
北京师范大学物理系
65
35111
高师
张 伟
内蒙地区初中物理新课程创生资源开发与教师教学行为整合研究
内蒙古师范大学物理与电子信息学院
66
35112
高师
胡象岭
中学生物理学习成败归因特点研究
山东曲阜 曲阜师范大学 物理学系
67
35113
高师
杨薇
新课程改革实验阶段物理教师专业发展的现存问题与对策分析
沈阳师范大学教师专业发展学院
68
35114
大学
陈清梅
原始物理问题的教学研究
北京中医药大学中药学院物理教研室
69
35115
杨宝山
科学技术课程的优化试验研究
中央教科所
二、一般课题89
项
序号
课题编号
省市
主持人
项目名称
单位
1
01003
北京
骆玉香
初中校本课程物理内容开发的研究
北京市第八十中学
2
01004
北京
田健
信息技术支持物理新课程改革的成功案例研究
首都师范大学附属中学
3
01005
北京
邵 军
重要物理概念的前概念、相异构想及其思维推理模型的研究
北京市十一学校
4
03004
天津
董 云
高中生开展物理课题研究的实践与研究
天津市塘沽区紫云中学
5
03005
天津
窦云胜
新课程背景下中学物理教学改革创新与物理教师专业发展的系统研究
天津市塘沽区塘沽一中
6
03006
天津
戴 军
物理课程改革
“
三维
”
教学目标的实践模式研究
天津市宝坻区教研室
7
03007
天津
黄建华
中学物理实验的研究
天津市红桥区春河路1号天津市复兴中学
8
03008
天津
林静虹
关于教师的教学策略与学生对物理课程期望的整合
天津市第三中学
9
03009
天津
安文成
初中物理课堂教学策略的研究
天津市大港区海滨教育中心教研中心
10
03010
天津
刁雅俊
合作学习方式在物理教学中的探讨与实践
天津外国语学院附属外国语学校
11
05003
河北
程书林
学生物理学习兴趣开发与提高学习效能研究
河北省邯郸县第一中学
12
05004
河北
李海军
农村初中物理教学课程资源建设
河北省迁安市擂鼓台初级中学
13
07001
内蒙古
奥文华
李建林
现代信息技术与高中物理课堂教学的整合研究
内蒙古鄂尔多斯市一中
14
08002
辽宁
梁 娟
“学困生”转化策略研究
大连市第35中学
15
09003
吉林
毕凤祥
新课程物理学科教学常规研究
吉林省松原市教育学院
16
10002
黑龙江
姚书元
物理实验教学功能开发与研究
哈尔滨市教育研究院
17
10003
黑龙江
那长明
构建新课程物理课堂教学测评体系
哈尔滨市教育研究院
18
10004
黑龙江
崔峰
普通高中新课程实施中影响
学生学好物理的有关因素
黑龙江省同江市第一中学物理教研室
19
10005
黑龙江
李万庆
基于实验的物理探究性学习之实践探索
黑龙江齐齐哈尔市齐齐哈尔中学
20
11009
江苏
毛水江
物理课堂生态文化的构建研究
江苏省海门市长春中学
21
11010
江苏
单康中
现代信息技术与物理教学整合的研究
江苏省响水县运河镇运河中学
22
11011
江苏
李爱华
物理学习及学习心理的研究
江苏省阜宁县明达中学
23
11012
江苏
查立舫
“
自主探究、启发导学、双案合一
”
中学物理教学模式
江苏省宜兴市铜峰中学
24
11013
江苏
许美嵩
新课程背景下的物理课堂教学情景设计
江苏省高邮市第一中学
25
11014
江苏
顾怀金
高中物理图象教学对比研究
江苏省东台市时堰中学
26
11015
江苏
陈连余
新课程标准下物理教师专业素养的完善与提高
南京市金陵中学
27
11016
江苏
邹礼光
物理教学与人文素质培养
江苏省徐州市第三十三中学
28
11017
江苏
彭中乔
在教学中如何发展农村初中学生物理思维品质的研究
江苏省兴化林湖初级中学
29
11018
江苏
鱼兆还
新课程理念下物理课堂教学文化建设的研究
江苏省盐城市盐都区教育局教研室
30
11019
江苏
李光宇
新课改背景下初中物理习题教学设计最优化之探索
江苏省丰县群益中学
31
12007
浙江
黄国龙
杨云生
新课程下习题教学中实施有效教学研究与实践
浙江省镇海中学
32
12008
浙江
赵惠松
物理学科教学中教育性评价的研究
浙江省桐乡市茅盾中学
33
12009
浙江
郑
研
提高物理教师科研能力的途径与方法
浙江省杭州市长征中学
34
12010
浙江
马中江
高中物理情感态度与价值观教学目标表述研究
浙江省茅盾中学
35
12011
浙江
叶美红
高中新课程评课文化的研究
浙江省温岭市新河中学
36
12012
浙江
倪志强
新课程标准下物理教学发挥学生主体性策略的研究
浙江省洞头县第一中学
37
12013
浙江
赵力红
新课程高中物理实验的开发和教学研究
浙江省富阳中学教科室
38
13001
安徽
张贵林
农村初中
“
留守学生
”
物理学习兴趣的培养探索与实践
安徽省庐江县罗河镇店桥初级中学
39
13002
安徽
王安昌
多媒体网络环境下中学物理课堂教学模式优化的研究
安徽省寿县新高中
40
13003
安徽
周兆新
小制作、小实验、小论文与学生学习物理的兴趣和潜能
安徽省无为县红庙中心学校
41
13004
安徽
沈泽军
初中物理
“
预习
---
展示
”
型教学模式研究
安徽省五河县沫河口中心学校
42
14003
福建
叶德美
有效问题情境与物理课堂效益关系研究
福建省仙游县教师进修学校
43
14004
福建
刘辉煌
邹兴德
新课程背景下中学物理互动教学的研究
福建省漳州市第八中学
44
14005
福建
陈金贵
林飞
新课程物理课堂有效教学的策略研究
莆田市莆田四中物理组
45
15003
江西
聂应才
多媒体与中学物理教师教学行为关系的研究
江西省抚州市南丰县第一中学
46
15004
江西
许冬保
物理习题教学及其评价的研究
江西九江第一中学
47
16010
山东
张 辉
探究
“
导学平台
”
教学案在物理教学中的实施
山东省聊城市实验中学
48
16011
山东
杨洪波
课堂教学中如何让农村学生学会提出问题
山东泗水中册中学
49
16012
山东
隋丰俊
梁吉峰
物理教学过程中运用科学方法培养学生物理思维方式的探索与研究
山东省烟台第一中学
50
16013
山东
于汶江
合作学习的实践研究
山东省菏泽市教研室
51
16014
山东
方士华
三个创新的高中物理实验
山东省高青一中
52
16015
山东
王云山
高中一年级物理学习效能研究
中国海洋大学附属中学
53
16016
山东
刘东辉
《物理教学中提高教学实效性的有效途径、措施或方法》
山东枣庄薛城舜耕中学
54
16017
山东
翟磊
有效教学策略的研究
济宁第十五中学
55
16018
山东
李敬岚
王为建
新课标背景下的学困生转化策略
山东省巨野县第一中学
56
16019
山东
姬忠志
学生物理学习质量研究
山东省滕州市滕北中学
57
16020
山东
李 进
关于中学物理演示实验室建设的研究
山东省邹平县第一中学高中部
58
16021
山东
徐山
连茂贵
学生对科学探究过程的理解
山东省枣庄市第三中学西校物理组
59
17001
河南
李应起
巧用
“
模拟显示器件
”
使楞次定律经典实验教学
“
抽象环节
”
直观化
----
一款效果独特的
“
多功能楞次定律演示器
”
河南省洛阳市宜阳县教育局电化教育馆(北城区)
60
17002
河南
李运喜
我国中学优秀教学模式的研究
河南省辉县一中
61
17003
河南
余晓光
在实验室基础环境下高中物理探究式教学模式的研究
郑州市101中学
62
18002
湖北
郭家荣
赏识学生、构建和谐课堂
宜昌市远安县第一高级中学
63
20005
广东
邓德坚
民族地区初中物理
“
学困生
”
转化的策略
广东省清远市连山民族中学
64
20006
广东
胡敬麟
谢
斐
现代信息技术与物理教学整合的研究
广东省佛山市顺德区 伦教街道教育组 伦教翁祐中学
65
20007
广东
朱其康
关于开展物理科学作文的课题研究
广东省佛山市南海区桂城平洲二中
66
20008
广东
黄汝湘
“
学困生
”
转化策略研究
广东省郁南县都城镇初级中学
67
22001
广西
叶广新
莫大昌
提高物理教师科研能力的途径与方法
广西贺州市昭平中学
68
23001
四川
罗远洋
中学物理课堂教学指导策略研究
四川省万源市中小学教研室
69
23002
四川
刘德春
新课改后物理教师教学行为(角色)变化研究
重庆市巫山中学
70
24001
贵州
周 欣
初中物理实验教学资源开发和利用的研究
贵州省铜仁市教育局教研室
71
27002
陕西
吕建伟
物理教育资源开发与利用的研究
陕西省西安市
西北工业大学附属中学
72
27003
陕西
胡发金
中学物理教学模式创新与学生学习方式的转变研究
陕西省靖边县第六中学
73
28003
甘肃
韩独石
中学物理自制教具的开发与应用
甘肃省会宁县第一中学
74
28004
甘肃
陈文林
陇南农村中学实验现状调查与研究
甘肃省成县第一中学
75
30001
宁夏
孟俊杰
物理学习及学习心理研究
宁夏石嘴山市光明中学
76
30002
宁夏
高 翔
一位物理教师的成长历程
宁夏银川高级中学
77
31002
新疆
黄剑华
卢锋
当堂诊断影响学生最优发展的实验研究
新疆克拉玛依市第七中学
78
31103
新疆
黄 纯
优秀物理教师教学经验和风格研究
乌鲁木齐新市区教研室
79
31104
新疆
王占庄
张万军
新疆各民族物理教师专业化成长实践的研究
乌鲁木齐市教育研究中心
80
33101
铁路系统
李志贵
刘红娟
运用信息技术实现新课程物理教与学的高效整合
乌鲁木齐七十中学
81
35017
高师
孙立萍
“
数字化实验系统与中学物理实验的整合
”
河北省唐山师范学院物理系
82
35018
高师
石凤良
提
升中学物理教师科研能力的途径与方法的探讨
河北省唐山师范学院物理系
83
35019
高师
许云凤
新课改下的高中物理教学与大学物理教学的衔接问题研究
山东临沂师范学院物理系
84
35020
高师
高守宝
信息技术与物理教学整合的案例研究
山东师范大学物理与电子科学学院
85
35021
高师
牟 书
中学生解决物理实际问题能力研究
北京联合大学师范学院应用心理学教学部
86
35022
高师
杨 宏
学生物理实践能力评价体系研究
北京建筑工程学院
87
35023
高师
彭金松
影响物理探究教学的因素及对策研究
河池学院物理与电子工程系
88
35024
高师
刘文贤
新课程形式下情感、意志和动机等非智力因素在物理教学中的培养
山东师范大学物理与电子科学学院
89
35025
高师
顾江鸿
自制实验的梳理与研究
安徽阜阳师范学院物电学院
中国教育学会物理教学专业委员会 2008年4月26日
阅读:10470次
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2009-2-7 11:39:27
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2009-1-23 11:46:17
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2008-3-20 20:59:27
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评论者:
MRAqU7Ka
柚券邀请码是153370
记住了!柚券的邀请码是153370
发表时间:2020-10-26 20:17:08 [来自: 27.218.212.221]
评论者:
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