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实验:探究碰撞前后总动量不变的实验

[日期:2020-4-16 10:51:21] [字体:特大 ]

    1、(多选)在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量实验中,下列哪些因素可导致实验误差(  )
    A.导轨安放不水平
    B.滑块上挡光板倾斜
    C.两滑块质量不相等
    D.两滑块碰后连在一起

    2、(多选)若用打点计时器做探究碰撞中的不变量的实验,下列操作正确的是(  )
    A.相互作用的两车上,一个装上撞针,一个装上橡皮泥,是为了改变两车的质量
    B.相互作用的两车上,一个装上撞针,一个装上橡皮泥,是为了碰撞后粘在一起
    C.先接通打点计时器的电源,再释放拖动纸带的小车
    D.先释放拖动纸带的小车,再接通打点计时器的电源

    3、(多选)用如图所示的装置探究碰撞中的不变量时,必须注意的事项是(  )
   
    A.A到达最低点时,两球的球心连线可以不水平
    B.A到达最低点时,两球的球心连线要水平
    C.多次测量减小误差时,A球必须从同一高度下落
    D.多次测量减小误差时,A球必须从不同高度下落

    4、某同学设计了一个用打点计时器研究“探究碰撞中的不变量”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,在小车A后连着纸带,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图甲所示.

    (1)长木板右端下面垫放一小木片的原因是__________________.
    (2)若已获得的打点纸带如图乙所示,A为运动的起点,各计数点间距分别记为AB、BC、CD和DE,用天平测得A、B两车的质量分别为mA、mB,则需验证的表达式为_________________.

    5、用天平、气垫导轨(带光电计时器和两个滑块)探究物体间发生相互作用时的不变量,本实验可用自动照相机代替打点计时器(闪光频率为10 Hz),步骤方法如下:
    (1)用天平称出两滑块的质量.mA=0.10kg,mB=0.20kg,放在水平的气垫导轨上(导轨上标尺的最小分度为1cm,滑块可看作质点);
    
    (2)碰撞前后连续三次闪光拍照得图中a、b、c所示的照片.
    请你根据图示数据探究物体间发生相互作用时的不变量

    6、气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为无摩擦的.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来探究碰撞中的不变量,如图所示,实验步骤如下:
 
  a.用天平分别测出滑块A,B的质量mA,mB
  b.调整气垫导轨,使导轨处于水平
  c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上
  d.用刻度尺测出滑块A的左端至挡板C的距离L1
  e.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A,B运动时间的计时器开始工作.当A,B滑块分别碰撞C,D挡板时停止计时,记下滑块A,B分别到达挡板C,D的运动时间t1和t2
  (1)实验中还应测量的物理量是____________________
  (2)利用上述测量的实验数据,即可得出关系式________成立,即可得出碰撞中守恒的量是mv的和.上式中算得的A,B两滑块的mv大小不相等,产生误差的原因是___________________

   

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