会员中心
加入收藏
绿

[初二]1.3《声音的特性》同步练习(编辑中)

[日期:2008-9-9 15:43:59] [字体: ]

    1.声音的三个特征是______、______、______
    2.在“闻其声而不见其人”时,我们也能听出是哪位熟人在讲话,因为不同的人的声音具有不同的( ) 
  A、振幅     B、频率    C、响度    D、音色
    3.擂鼓人用力擂鼓,是为了使鼓声的( ) 
   A.音调升高    B、响度增大
   C、音色改变    D、以上说法都不对
    4.拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一木梳上慢一点划过,则两次所发出的声音( )
  A.响度不同    B.音调不同
  C.音色不同    D.前三者都不同.
    5.下面形容声音的“高”,指音调的是(      ) 
  A.引吭高歌
  B.高声喧哗
  C.这首歌声音太高,唱不上去
  D. 听不见,声音高些
    6.人们在迎国庆的音乐晚会上,听到演奏乐团奏出《生命交响曲》,乐曲激昂,人们一下子分出了不同乐器奏出的声音,这主要是人们利用不同的乐器的(      ) 
  A.音调不同       B. 音品不同       C. 振幅不同       D. 响度不同
    7.人无法听到悄翔的蝙蝠发出的声音,原因是 
    A.蝙蝠飞翔时发出的声音太小
    B.蝙蝠没有发出声音 
    C.没有传播声音的介质
    D.蝙蝠发出的声音频率太低 

阅读:5772次  

复制 】 【 打印
·[初三]17.5《能源与可持续发展》同步练习 2010-8-3 7:26:25
·[初三]17.4《能源革命》同步练习 2010-8-3 6:40:25
·[初三]17.3《太阳能》同步练习 2010-8-2 11:26:25
·[初三]17.2《核能》同步练习 2010-7-31 16:21:22
·[初三]16.5《能量的转化和守恒》同步练习 2010-7-22 14:20:12
声明:本站部分资料来自网上收集,其版权归作者本人所有,如果有任何侵犯您权益的地方,请联系我们,我们将马上进行整理,谢谢。
 评论者:Zarko
I want to send you an award for most helpful internet wrteir.
发表时间:2012-3-21 11:14:50 [来自: 91.224.161.250]

查看全部评论  

 字数:≤255
点评:
邮箱: 姓名:
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款