创制背景
为什么气球充满气体后气垫船就容易运动呢？这与中学课本中的摩擦力是否有关？该装置是以摩擦力为背景创制的，是一个非常精妙的激发学生学习兴趣的教具。
所需器材（这个方案仅供你参考）
（1）废光盘1张，直径约为12 cm；
（2）5号化学用橡胶塞一个（大的一端直径约2.5 cm，小的一端直径学1.73 cm）；
（3）强力粘胶若干；
（4）气球一个（气球口比橡胶塞小的一端小一些，使气球套上后不会脱落）。
工具
台钻 打气筒
说明：
台钻可以换成相应的打孔器，打气筒也可以用一般的打气筒来替代
制作过程
1、用台钻（或打孔器）从橡胶塞的中心打穿，钻头直径1.5mm；
2、用台钻（或打孔器）大钻头把橡胶塞粗的一端的孔扩至5mm，深约1cm。
3、调胶：
将适量的双管强力胶各一份分别挤到一厚白纸上，用一小螺丝刀将它们迅速混合均匀。
4、在橡胶塞大的一端涂上强力粘胶，然后把它放到光盘的中心粘好；
5、待粘胶固化牢后，把气球套到橡胶塞上。“光盘气垫船”就制作成了。
具体操作过程
（1）将打气筒的气嘴插到胶塞的孔中；
（2）给气球充气；
（3）将“气垫船”放到桌面上，用手轻轻一推，观察它运动的情况。
温馨提示：
注意观察气球中充有气和没有充气，其在桌面上的运动情况。
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